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Energie- und Ressourceneffizienz

Studium Energie und Gebäudetechnik: Schmuckbild zum Studiengang zeigt Windrad und Solaranlagen.

Überblick

Überblick

Das Fernstudium Energieeffizienz (berufsbegleitender Master) vermittelt fachliche Kompetenzen in den Studienbereichen

  • Energie und Gebäudetechnik (Fokus auf Energieeffizienz)
  • Technische Gebäudeausrüstung (TGA)
  • Energie- und Ressourceneffizienz in der Produktion
  • Umwelt- und Energiemanagement
  • Erneuerbare Energien

Mit diesem umfangreichen, interdisziplinären Wissen befähigt das Studium Energie und Gebäudetechnik zur Lösung von Aufgaben in den Bereichen Energieeffizienz und nachhaltiger Energieerzeugung. 

Berufliche Perspektiven

Nahezu jeder Bereich in der Industrie und Wirtschaft ist von steigenden Energie- und Produktionskosten betroffen. Unternehmen, Betriebe und Institutionen legen ihren Fokus immer mehr auf eine Erhöhung der Energie- und Ressourceneffizienz mit einer daraus folgenden Kostenersparnis, sei es durch die Steigerung der Energieeffizienz durch besseres Energiemanagement oder die Ertüchtigung von Gebäuden und Anlagen. Durch den Einsatz moderner Technologien im Wärme- und Kältebereich und Verbesserungen der energetischen Gebäudebilanz können große Einsparungen erzeugt werden und gleichzeitig ein Beitrag zum Klimaschutz geleistet werden. Hier spielt insbesondere der Einsatz von erneuerbaren Energien und ein intelligentes Zusammenspiel verschiedener Technologien eine entscheidende Rolle.
Das Fernstudium Energieeffizienz ist interdisziplinär ausgerichtet. Studierende erwerben sowohl Kompetenzen aus dem Gebäude- und Facility-Management-Bereich als auch aus dem Produktionsbereich. Für Absolventinnen und Absolventen ergeben sich daraus branchenübergreifende, vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten.

Typische Tätigkeitsfelder im Studium Energiemanagement:

  • Systematische Bearbeitung von Aufgaben im Bereich der Energie- und Ressourceneffizienz
  • Optimierung technischer Produktionsprozesse
  • Beratung bei Energieeffizienz-Investitionen
  • Betriebliches Energiemanagement und Umweltmanagement
  • Optimierung der Gebäudetechnik
  • Betriebswirtschaftliches Energiecontrolling
  • Erfassung, Verarbeitung und Bewertung von betrieblichen Kennzahlen
  • Nutzung regenerativer Energien zur Energieerzeugung
  • Bilanzierung von Masse und Energie
  • Erkennen und Lösen von energie- und ressourcenrelevanten Problemen
  • Betriebswirtschaftliche Betrachtung von Prozessen
  • Energetische Sanierung von Wohn- und Nichtwohngebieten
  • Energieberatung für Wohn- und Nichtwohngebäude

Beim qualifizierten Abschluss erlangen die Absolventinnen und Absolventen darüber hinaus die Qualifikation für den höheren Dienst sowie die Befähigung zur Aufnahme eines Promotionsstudiums.

Ihre Vorteile

  • Zeit- und ortsunabhängiges Studieren
  • Berufsbegleitend und praxisnah
  • Übungen und Praxisbeispiele
  • Live-Webmeetings mit Dozent*innen
  • Persönliche Studienbetreuung
  • Online-Lernplattform der Hochschule

Studium Energie und Gebäudetechnik Beispielbild einer jungen Absolventin

Abschluss
Master of Engineering
Studienbeginn
Wintersemester
Fachsemester
5
Studienform
Fernstudium / Online
Präsenzphasen
2-3 Tage pro Semester als Block am Semesterende
NC
nein
Sprache
Deutsch (einzelne Module in Englisch)
Start
1.10.2026
Bewerbungsfrist
1.09.2026
Nutzungsentgelt
2.250 € pro Semester (11.250 € insgesamt)
Studienkoordination
Bernhard Jungk, M.A.

Voraussetzungen

Zulassungsbedingungen

Voraussetzung für die Teilnahme am Studiengang „Energie- und Ressourceneffizienz“ ist der berufsqualifizierende Abschluss eines abgeschlossenen Hochschulstudiums mit zusätzlicher, daran anschließender berufspraktischer Erfahrung von in der Regel nicht unter einem Jahr.

Typische Berufsfelder sind dabei Facility Management, Umwelttechnik, Elektrotechnik, Energietechnik, Versorgungstechnik, Maschinenbau, Bauingenieurwesen sowie Architektur.

Bewerber/-innen mit absolvierten Studiengängen mit weniger als 210 Credits haben verschiedene Möglichkeiten, die fehlenden Credits zu erwerben. Sie werden vom Fernstudieninstitut hierzu beraten. Hierbei können die Optionen wie zusätzliche Auflagenmodule, Anrechnung von weiteren Hochschulleistungen oder Anrechnung von Berufserfahrung geprüft werden. Die fehlenden Credit Points sind bis zur Zulassung zur Abschlussprüfung erfolgreich zu absolvieren.

Für den Studiengang werden Englischkenntnisse vorausgesetzt, die es dem Studierenden erlauben, sich englischsprachige Studieninhalte zu erarbeiten.

Nutzungsentgelt

Das Nutzungsentgelt beträgt 2.250,- Euro pro Semester (insgesamt 11.250,- Euro für 5 Semester). Das Entgelt wird vor dem Versand bzw. der Freischaltung des Lehrmaterials fällig. Eine Ratenzahlung in mehreren Raten pro Semester ist nach Vereinbarung ab dem 2. Semester möglich.

Der Vertrag zwischen den Studierenden und dem Fernstudieninstitut wird jeweils für ein Semester abgeschlossen, d.h. es gibt keine Verpflichtung für das gesamte Studium.

Müssen Studienleistungen nachgeholt oder wiederholt werden, so ist die erste Nach- oder Wiederholung zum frühestmöglichen Zeitpunkt kostenfrei. Für weitere Nach- oder spätere Wiederholungen wird ein Entgelt von 200,- Euro/Modul erhoben.

Zusätzlich zu dem Nutzungsentgelt sind die jeweils für Immatrikulation bzw. Rückmeldung fälligen Gebühren und Beiträge an die Hochschule zu entrichten (zurzeit 61,50 Euro pro Semester).

Wer in das Studium Energiemanagement “hineinschnuppern” möchte, nur an speziellen Themengebieten interessiert ist oder das Studium in seinem eigenen Tempo gestalten möchte, kann einzelne Module als Weiterbildungsteilnehmer*in belegen. Die Kosten hierfür betragen 900,00 € pro Einzelmodul.

Bei einer Immatrikulation zum Studium werden die vorab als Weiterbildungsteilnehmer_in absolvierten Module inhaltlich anerkannt und finanziell verrechnet. Die Verrechnung ist nur bei einem baldigen Wechsel (spätestens nach 2 Semestern) in das Studium möglich.

Bewerbung

Bewerbungsfrist: 1. September (In Ausnahmefällen ist nach Rücksprache eine Anmeldung bis 30. September noch möglich – kontaktieren Sie uns.)

Der Bewerbungsprozess läuft über das Bewerbungsportal der BHT ab. Bewerbungen für den Studiengang sind im Portal i.d.R. ab Mai möglich. Vor der Bewerbung empfehlen wir Ihnen, mit uns per E-Mail Kontakt aufzunehmen, damit wir Ihnen ausführliche Informationen zum Bewerbungsprozess zusenden können und Ihre Zulassungsvoraussetzungen vorab prüfen können.

Kontakt s.u.

Die Zahl der Studienplätze ist begrenzt. Die Plätze werden in der Reihenfolge des Antragseingangs vergeben.

Wenn Sie einzelne Module des Studiengangs als Weiterbildung belegen möchten, können Sie sich unter folgendem Link anmelden: Online-Anmeldung Weiterbildungsmodul(e)

Details

Studieninhalte

Die Studienmodule im Fernstudium Energieeffizienz umfassen u.a. folgende Wissensgebiete:

Energie

  • Nachhaltigkeit
  • Energierecht
  • Energiecontrolling
  • Energiepolitik
  • Speichertechnologien, Batteriespeicher
  • Stromnetze und Energieverteilung
  • Messtechnik
  • Erstellen von Wärme- und Energiebilanzen
  • Energiemanagementsysteme und Umweltmanagementsysteme
  • Projektmanagement
  • Regenerative Energiesysteme
  • Investitions- und Finanzrechnung
  • Energieeffizienz im Gewerbe und in der Industrie

Gebäudetechnik

  • Produktions- und Bürogebäude
  • Energetische Gebäudebilanzierung
  • Bauteile der Gebäudehülle
  • Heizungstechnik
  • Gebäudelüftung und -klimatisierung
  • Warmwasserversorgung
  • Beleuchtung

Studienablauf und -dauer

Der Studiengang umfasst vier Studienplansemester und ein Mastersemester.

Das Studium ist modular aufgebaut und berufsbegleitend konzipiert, d. h. das Studium kann neben dem Beruf absolviert werden.

Es setzt sich zusammen aus 12 Fachmodulen, die sich auf vier Semester verteilen sowie dem 13. Modul, welches die Abschlussarbeit/-prüfung beinhaltet.

Im vierten Semester stehen mehrere Wahlpflichtmodule zur Auswahl, von denen eines belegt werden muss. 

Die Fernstudienmaterialien werden zu Beginn des jeweiligen Semesters online auf der Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt. Die Studierenden bearbeiten Einsendeaufgaben, deren erfolgreiches Bestehen die Voraussetzung zur Teilnahme an der Präsenzphase ist.

Termine für die Präsenzphasen an der Berliner Hochschule für Technik liegen in der Regel zwischen Mitte bis Ende März und Mitte bis Ende September und betragen jeweils 2-3 Tage pro Semester.

Pro Modul werden während der Präsenzphase 4-6 Lehreinheiten à 45 Minuten sowie eine 90-minütige Klausur durchgeführt. In einzelnen Modulen finden Gruppenpräsentationen und Übungen in Laboren der BHT statt.

Die Noten der Zertifikate ergeben sich jeweils aus den Beurteilungen der Einsendeaufgaben und den schriftlichen Prüfungen.

Der erfolgreiche Abschluss einzelner Weiterbildungsmodule wird für Weiterbildungsteilnehmer/-innen zertifiziert, wodurch auch individuell eine partielle Weiterbildung eröffnet wird.

Die Anmeldung zur Masterprüfung setzt den erfolgreichen Abschluss von mindestens elf der zwölf Module voraus.

Studienplan für Energie- und Ressourceneffizienz

ModulP/WPCRPrüfung
1. Semester15 
M01 - Energieerzeugung und -nutzung für die Technische Gebäudeausrüstung
P5
M02 - Messung von Energie- und Materialflüssen
P5
M03 - Energie- und Umweltmanagementsysteme
P5
2. Semester15 
M04 - Energetische Gebäudebilanzierung
P5
M05 - Energieeffizienz in der Produktion
P5
M06 - Renewable Energies and Energy Efficient Systems and Concepts
P5
3. Semester15 
M07 - Wärme- und Kältenutzung
P5
M08 - Rechtliche Rahmenbedingungen
P5
M09 - Advanced Renewable Energy Technologies
P5
4. Semester15 
M10 - Investment and Financing
P5
M11 - IT-gestütztes Energiecontrolling
P5
M12 - WahlpflichtmodulWP5
M12.1 Resource Management
M12.2 Prozesssimulation
M12.3 Project Management
M12.4 Energy Storage and Distribution
5. Semester30 
M13.1 - Masterarbeit (schriftlich) 25
M13.2 - Mündliche Abschlussprüfung/Kolloquium 5
Summe aller Credit Points90

Downloadmaterial Energie- und Ressourceneffizienz (Studium Energie und Gebäudetechnik)

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FAQ – Häufig gestellte Fragen

Fragen und Antworten zu Energie- und Ressourceneffizienz. Für weitere Fragen nehmen Sie bitte direkt Kontakt mit uns auf

  • Mit welchen Studienabschlüssen kann ich zugelassen werden?

    Der Studiengang führt zum Master of Engineering. Insofern ist ein hoher technischer Anteil in den Modulinhalten vorhanden. Gute technische Grundkenntnisse aus einem technischen Erststudium sind daher empfohlen. Grundsätzlich ist der Studiengang Energie- und Ressourceneffizienz jedoch offen für Bewerber mit anderen Erstabschlüssen. Ohne ein technisch-orientiertes Erststudium steigt aber der Eigenanteil bei den selbst zu erarbeitenden Lehrinhalten.

  • Was ist, wenn ich noch nicht über ein Jahr qualifizierte Berufserfahrung nach dem ersten Studienabschluss verfüge?

    Dann können Sie die Module des Studiengangs als Weiterbildungsteilnehmer/-in belegen und sich später immatrikulieren (siehe Belegung von Einzelmodulen).

  • Wie oft muss ich an die Hochschule kommen?

    Sie müssen jeweils am Ende des Semesters (März und September) für 3 Tage zur Präsenzphase nach Berlin an die Hochschule kommen. Ansonsten ist das gesamte Studium als Selbststudium konzipiert.

    Betreut werden die Studierenden durch die jeweiligen Fachdozentinnen und -dozenten, die zu diesem Zweck die vielfältigen Möglichkeiten der Lernplattform Moodle nutzen (E-Mail-Kontakt, Forum, Chat, Audiokonferenz).

  • Was passiert, wenn ich während der Präsenzphasen verhindert bin und daher die Prüfungen nicht ablegen kann?

    Eine verpasste Präsenzphase kann nachgeholt werden, wenn das Modul wieder angeboten wird (in der Regel im Folgejahr, bei manchen Modulen auch früher). In Ausnahmefällen, z.B. wenn es Ihr letztes Modul ist, versuchen wir eine individuelle Lösung zu finden.

  • Wie werden die Prüfungen abgelegt?

    Die Prüfungen (Klausuren, Präsentationen) werden im Rahmen der Präsenzphasen abgelegt. Während des Semesters ist in der Regel zusätzlich eine schriftliche Ausarbeitung zu einer spezifischen Aufgabenstellung (Einsendeaufgaben) einzureichen.

  • Wie kann ich flexibler bzw. langsamer oder schneller studieren?

    Hierfür gibt es verschiedene Möglichkeiten. Obwohl standardmäßig drei Module pro Semester vorgesehen sind, gibt es bei beruflich oder privat bedingter Zeitnot auch die Möglichkeit, nur zwei Module pro Semester zu bearbeiten, ein Urlaubssemester zu nehmen oder die einzelnen Module im eigenen Tempo als Weiterbildungsteilnehmer/in zu absolvieren. Dadurch können die Studierenden durch eine Änderung des Studienmodus flexibel auf sich ändernde Lebensumstände reagieren und das Studium dennoch fortsetzen.

  • Wie sieht die Lernplattform aus?

    An der Berliner Hochschule für Technik nutzen wir die Lernplattform Moodle.

    Besuchen Sie gerne unseren Demokurs für einen ersten Eindruck – hier können Sie sich als Gast anmelden.

  • Ist der Studiengang akkreditiert?
  • Wie finde ich ein Thema für meine Masterarbeit?

    In der Regel bringen unsere Studierenden ein Thema, das sie interessiert, aus der Praxis mit und werden häufig auch von einem externen Betreuer betreut.

  • Kann man auch nur einzelne Module (als Zertifikatskurs) belegen?

    Anstatt den kompletten Master-Fernstudiengang zu absolvieren, können Sie gerne auch nur einzelne Module belegen, um sich gezielt weiterzubilden und so in den Studiengang “reinzuschnuppern”.

    Stellen Sie sich so Ihre gewünschte Energieeffizienz-Weiterbildung selbst zusammen.

    Sie finden alle belegbaren Module als einzelne Zertifikatskurse hier.

    Sie studieren in diesem Fall normal zusammen mit den immatrikulierten Studierenden. Abgeschlossene Module werden Ihnen im Fall einer zeitnahen Immatrikulation inhaltlich und finanziell angerechnet.

     

Veranstaltungen

Erfolgsgeschichten

Mein Weg zum Master begann nicht klassisch akademisch: Nach der Mittleren Reife, einer Ausbildung zum Anlagenmechaniker SHK und dem anschließenden Meister SHK bin ich in die Planung gewechselt. Hier konnte ich die einschlägige Berufserfahrung sammeln, durch die mir – in Kombination mit einer Eingangsprüfung – der direkte Weg zum Masterstudiengang offenstand. Dass mir mit diesem stark praxisorientierten Hintergrund diese Möglichkeit geboten wurde, war für mich eine großartige Chance.

Ein wesentlicher Beweggrund für das Studium war meine berufliche Perspektive: Mir wurden Positionen angeboten, die mittelfristig die Übernahme einer Geschäftsführung beinhalten. Da mein fachlicher Ursprung in der Lüftungstechnik liegt, in meinem Alltag mittlerweile aber die ganzheitliche Projektleitung im Vordergrund steht, wollte ich mein Wissen für diese strategischen Aufgaben auf ein breiteres Fundament stellen.

Das Studienkonzept aus zeitgemäß aufbereiteten Modulen, Webmeetings und Präsenzblöcken hat für mich sehr gut funktioniert. Die Flexibilität war entscheidend, um das anspruchsvolle Pensum neben meiner Vollzeittätigkeit und dem Familienleben erfolgreich zu meistern. Besonders motivierend war dabei die hohe Praxisnähe, durch die ich viele Aspekte nahezu direkt in meine tägliche Projektkoordination übernehmen konnte.

Angesichts der stetig wachsenden Anforderungen an nachhaltige Gebäudetechnik und komplexe TGA-Konzepte ist fundiertes interdisziplinäres Fachwissen heute essenzieller denn je. Ich empfehle diesen Studiengang – und speziell diesen durchlässigen Zugangsweg – daher jedem Praktiker, der über den fachlichen Tellerrand hinauswachsen, das große Ganze verstehen und sich auf zukünftige Führungsaufgaben vorbereiten möchte.

Vielen Dank an Herrn Jungk und das gesamte Team des Fernstudieninstituts für die sehr gute Betreuung!

Michael Reich, IBJ Planungsgesellschaft mbH

Absolvent April 2026

Als ich im Wintersemester 2021 mit dem Masterstudiengang Energie- und Ressourceneffizienz begann, war ich bereits seit 2016 mit meinem eigenen Ingenieurbüro für Technische Gebäudeausrüstung selbstständig. Mein Ziel war es, mein Wissen über den Bachelor in Versorgungstechnik hinaus zu erweitern, mich persönlich weiterzuentwickeln und die Berechtigung zur Promotion zu erlangen. Ein berufsbegleitendes Fernstudium mit wenigen Präsenzphasen war dafür die ideale Form, weil ich mein Unternehmen dabei nicht vernachlässigen musste.

Fachlich hat mir das Studium vor allem einen größeren Abstand zur reinen Technik verschafft. Im Bachelor wurde ich ausschließlich fachlich ausgebildet, im Master kam das große Ganze hinzu: europäisches Energierecht, rechtliche Rahmenbedingungen und die wirtschaftliche Bewertung von Anlagen über Rentabilitätsberechnungen.

Wie praxisnah das ist, habe ich an meiner Masterarbeit gemerkt. Ich habe sie über die Wärmerückgewinnung von Kompressionskälteanlagen am Beispiel einer Großbäckerei geschrieben, an einem realen Projekt eines meiner Kunden. So konnte ich das Gelernte unmittelbar anwenden und mich zugleich in diesem Bereich spezialisieren.

Besonders geschätzt habe ich das bundesweite Netzwerk an Mitstudierenden sowie die Offenheit der Professoren, Dozenten und der Studienbetreuung. Man hatte durchweg das Gefühl, dass hier verstanden wird, warum man berufsbegleitend studiert, neben Firma, Familie und Beruf.

Das Konzept aus Selbstlernphasen, Webmeetings und Präsenzphasen hat für mich gut funktioniert, weil ich mir den Stoff in meinem eigenen Tempo einteilen konnte. Dank der Möglichkeit, Urlaubssemester einzulegen, ließ sich das Studium gut an die Auslastung meines Büros anpassen. Die größte Herausforderung war ehrlich gesagt die nötige Selbstdisziplin. Was hier hilft, ist der Zusammenhalt mit den Kommilitonen: Sobald man die Last teilt, kommt man deutlich leichter durch.

Ich kann den Studiengang jedem empfehlen, der sich neben dem Beruf fundiert im Bereich Energieeffizienz weiterentwickeln möchte. Mein Dank gilt Herrn Jungk und dem gesamten Team des Fernstudieninstituts für die durchgehend gute Betreuung.

Nicolas Scholl, Ingenieurbüro Scholl

Absolvent März 2026

Ich habe das Umfeld als professionell und gut organisiert erlebt, die Lerninhalte waren abwechslungsreich und fordernd zugleich. Die große Bedeutung des Selbstlernens kam meiner individuellen Arbeitsweise entgegen.

Gesamtes Interview lesen…

Marco Kampe

100. ERE Absolvent Februar 2025

Ich habe mich für den Studiengang „Energie- und Ressourceneffizienz“ durch seine interdisziplinäre Ausrichtung entschieden. Mein Ziel war es, das Vorwissen als Elektroingenieur mit den Themengebieten zu kombinieren, um ein umfassenderes Verständnis für den Gebäude- und Energiesektor aufzubauen. Die Module waren inhaltlich gut aufbereitet, zeitgemäß, über die Moodle-Plattform abrufbar und vom Pensum flexibel neben dem Beruf zu bearbeiten.

Die gesamte Organisation rund um das Studium verlief sehr gut. Die Kommunikation mit Dozenten und Studienkoordinatoren war jederzeit gegeben.

Das Studium ermöglichte mir den erhofften interdisziplinären Austausch mit Studierenden und Professoren. Beruflich hilft mir das erworbene Wissen. Auch die englischsprachigen Module möchte ich hier positiv erwähnen, da der Arbeitsmarkt gerade in global agierenden Unternehmen hier häufig ein Grundverständnis voraussetzt. Meine Erwartungen wurden mehr als erfüllt und ich kann das Studium nur weiterempfehlen.

Vielen Dank an das gesamte Team des Fernstudieninstituts für die Betreuung.

Niko Hiller

Juni 2024

Der Master-Studiengang Energie und Ressourceneffizienz hat meine Erwartungen in jeder Hinsicht übertroffen. Die Lehrinhalte boten ein tiefgreifendes Verständnis für Energieeffizienz, Ressourcenmanagement und nachhaltige Praktiken. Die Vielfalt der behandelten Themen ermöglicht es mir, unterschiedliche Aspekte der Energieeffizienz in verschiedenen Sektoren zu verstehen und anzuwenden. Besonders hervorzuheben ist die direkte Anwendbarkeit des erlernten Wissens in meiner beruflichen Tätigkeit. Die erworbenen Kenntnisse aus dem Studiengang haben meine Fähigkeiten im kommunalen Energiemanagement erheblich gestärkt. Ich konnte sofort innovative Konzepte und Lösungsansätze in meine Arbeitsumgebung integrieren. Insgesamt war das Fernstudium eine lohnende Investition in meine berufliche Entwicklung.

Auch die Organisation des Fernstudiums war bemerkenswert. Die Online-Ressourcen, das jederzeit erreichbare Lehrpersonal und der strukturierte Lehrplan trugen dazu bei, dass ich mich während des gesamten Studiums (auch während der Coronazeit) unterstützt fühlte.

Angesichts der aktuellen globalen Herausforderungen und der Notwendigkeit, nachhaltige Energielösungen zu entwickeln, ist es essenzieller denn je, Fachkräfte mit fundiertem Wissen im Bereich der Energieeffizienz auszubilden, um den stetig wachsenden Energiebedarf zu bewältigen und gleichzeitig Umweltauswirkungen zu minimieren. Ich empfehle diesen Studiengang also allen, die in diesem dynamischen Bereich tätig sind oder ihre Karriere in Richtung Energieeffizienz lenken möchten.

Ein herzlicher Dank geht an die engagierten Studienkoordinatoren und das Lehrteam!

Björn S.

November 2023

Nach Abschluss des Masterstudiums Energie und Ressourceneffizienz bleibt nur Danke zu sagen für einen abwechslungsreichen Studiengang. Ich habe viel in den unterschiedlichen Bereichen der Erneuerbaren Energien aber auch zur Energieeinsparung gelernt. Dieses Hintergrundwissen ist in meiner Tätigkeit als Einkäufer extrem wertvoll, um mit internen wie auch externen Fachleuten auf Augenhöhe zu diskutieren.

Für mich als Diplom-Kaufmann war es nicht immer einfach inhaltlich mitzukommen, aber auf die Unterstützung der Kommilitonen und Lehrkräfte war stets verlass. Zurückblickend bin ich vor allem für die Flexibilität hinsichtlich des Umfangs der jeweiligen Semester dankbar. Nur dadurch konnte ich das Studium trotz Änderungen meiner beruflichen und familiären Situation (Jobwechsel, Familiengründung) fortführen und erfolgreich abschließen.

Stephan P.

August 2020

Ich hatte den Masterstudiengang Energie- und Ressourceneffizienz für mich ausgewählt, um mich zu Fragestellungen in diesem Bereich weiterzubilden. Auch ging es mir darum, mein technisches Fachwissen durch einen anerkannten Abschluss „verbriefen“ zu lassen. Und für mich ist die Rechnung aufgegangen: durch die überwiegend sehr gut aufbereiteten Module konnte ich mein Wissen umfassend erweitern und kurz nach meinem Abschluss konnte ich mich erfolgreich für eine neue Stelle als Technischer Sachverständiger für Energieeffizienz in der KfW Entwicklungsbank bewerben.

Johannes Alexeew

Dezember 2019

Als ich mit dem Studiengang “Energie- und Ressourceneffizienz” an der Beuth Hochschule startete, hatte ich mich gerade als Energieberaterin selbständig gemacht. Ich hatte als Diplom-Ingenieurin zwar schon eine sehr gute akademische Grundlage, aber um bestimmte Dienstleistungen anbieten zu können, brauchte ich einen Masterabschluss im Bereich Energieeffizienz. Die Inhalte, die im ERE angeboten werden, decken einen großen Teil der Anforderungen, denen man auch in der Praxis begegnet. Bis heute greife ich immer wieder auf die Unterlagen aus dem Studium zurück. Ich kann diesen Studiengang allen empfehlen, die sich in einem Unternehmen oder als Dienstleister auf Themen der Energiewende spezialisieren möchten.

A.K., Absolventin

Oktober 2019

Als Dozentin bei verschiedenen Handwerkskammern für Energieberatung war es mir wichtig auf dem neuesten Stand von technischen und rechtlichen Entwicklungen zu sein. Der beim Fernstudieninstitut der Beuth Hochschule angebotene Master Energie- und Ressourceneffizienz vereinbarte zwei mir wichtige Punkte: berufsbegleitend und fachspezifisch musste das Studium sein.

Die professionelle Unterstützung durch die Mitarbeitenden des Fernstudieninstituts war für mich ein großer Pluspunkt. Auch in beruflich fordernden Situationen konnte ich dank dem lösungsorientierten Ansatzes des Fernstudieninstituts einzelne Module und somit mein Studium erfolgreich absolvieren.

Nicht nur das fach- und interdisziplinäre Wissen, sondern auch die interdisziplinäre Zusammensetzung der Studierenden aus Bereichen wie Technische-Gebäude-Ausrüstung, Betriebswirtschaft, Soziologie erweiterten meinen Horizont des fachübergreifenden Denkens außerordentlich: Der Sprung von einem regionalen Fachverband zu einem Dachverband in der Bundespolitik war dadurch möglich.

Anna Dollinger

Juni 2018

Die Inhalte des Fernstudiums ERE an der Beuth Hochschule haben mich angesprochen, da ich im Bereich des Facility Managements arbeite und sich die überwiegenden Themen in meinen täglichen Herausforderungen widerspiegeln.

Es wurden diverse Grundlagen für die unterschiedlichen erneuerbaren Energien und Möglichkeiten des ressourcenschonenden Umgangs vermittelt. Durch die Möglichkeit mein Arbeitspensum zeitlich für jedes Modul individuell anzupassen, war die Absolvierung des Studiums mit dem Vollzeitberuf vereinbar.

Durch die moderne Struktur sind alle Inhalte, wie Vorlesungsskripte und Präsentationen, Foren, aufgezeichnete Webseminare und ergänzende Unterlagen jederzeit online abrufbar. Auch die Dozenten waren jederzeit per Mail oder der Onlineplattform für mich erreichbar. Neben der Horizonterweiterung des Studiums brachte mir der Abschluss als M. Eng. auch beruflich weitere Vorteile. Daher kann ich das Studium nur weiterempfehlen.

Sebastian Geisdorf

März 2018

Sowohl die Unterlagen, als auch der IT- Zugriff, die Betreuung und die Professoren waren sehr gut. Da ich sehr viele ISO und DIN Normen in der Masterarbeit verwendet hatte, war der Zugriff auf die Bibliothek sehr hilfreich. In Summe auf jeden Fall weiterzuempfehlen.

Absolvent

November 2017

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Diana Schild

Berliner Hochschule für Technik
Fernstudieninstitut Berlin
Haus Bauwesen, D K37
Luxemburger Str. 10
13353 Berlin

030 4504-6010

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